花瓶罩饰教学反思,装饰花瓶反思

由:admin 发布于:2024-07-03 分类:感悟评价 阅读:39 评论:0

幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术活动教案集合5篇 作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术活动教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 学习用水彩、剪贴、折纸等方法装饰房子的周围。

作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园大班美术教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 综合运用剪、贴、折、画等方法制作信封玩偶。

幼儿园中班美术教案《七彩花瓶》含反思

1、因此,我结合主题活动“七彩世界”开展艺术活动:“七彩花瓶”,满足幼儿的创作兴趣,进一步提供丰富的材料,为幼儿创设自由发挥的平台,使幼儿在制作七彩花瓶的过程中创造美、感受美,并在欣赏自己作品的同时,体验成功的快乐。活动目标:试用多种材料,在光滑的瓶身上创造性地进行装饰,能耐心地完成作品。

2、因此,我结合主题活动“七彩世界”开展艺术活动:“七彩花瓶”,满足幼儿的创作兴趣,进一步提供丰富的材料,为幼儿创设自由发挥的平台,使幼儿在制作七彩花瓶的过程中创造美、感受美,并在欣赏自己作品的同时,体验成功的快乐。 活动目标: 试用多种材料,在光滑的瓶身上创造性地进行装饰,能耐心地完成作品。

3、中班美术教案 篇1 活动目标: 尝试刮出自己喜欢的、对称的花瓶造型以及花和叶子。 运用各种线条装饰花瓶、花、叶子。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、【篇一】幼儿园小班美术教案:画篱笆 活动目标: 练习画横线和竖线。 有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯。 有保护动物的意识。 活动准备: 动物头饰3个,一段音效,一幅范画。 人手一盒油画棒,动物图像作业纸。 活动过程: 谈话活动,引起幼儿的注意。

5、教师可以视幼儿水平提供更多的材料。让幼儿借助多种材料尝试给塑料袋装饰。 帮助拼图案有困难的幼儿,树立他们的自信心。 幼儿园装饰画教案3 《美丽的花瓶》 活动目的: 欣赏各种花瓶,感受工艺品的美。 根据花瓶的造型及其变化用各种不同的纹样设计花瓶。 发挥幼儿想象力、创造力。

6、如花瓶放在了哪里?花瓶旁有些什么?谁最喜欢这么美的花? 展示幼儿绘画作品,让幼儿自由欣赏,并进行评价。 评价重点:能画出各种各样结构形状不一样的花。

幼儿园美术教案

1、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 愿意参加玩色游戏,体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿的欣赏能力。

2、范文一:小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标: 体验用不同工具涂色的乐趣; 初步培养幼儿想象添画能力; 尝试用棉签画直线和小点,表现小草和小花。 活动准备: 红、绿颜料各三盘; 房子背景图一幅; 抹布若干块、棉签若干根。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 结合生活经验,说说自己想发明的清洁工具。 学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 与同伴合作玩,体验劳动的快乐。 活动准备: 各种操作材料(积木、插塑、橡皮泥、白纸)。 活动过程: (一)幼儿讨论发明的清洁工具。

《青花瓷花瓶》幼儿园教案

幼儿和家长共同收集青花瓷花瓶实物或图片、画册等相关宣传资料,从中感受青花瓷花瓶的色调美和纹样美,初步了解一些中国传统装饰纹样的知识。 每人一份操作材料:蓝色勾线笔和白色花瓶的底花瓶。

大班美术教案《花瓶》 篇1 活动目标 引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。 引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法,培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿细心操作的习惯,保持作品整洁。 活动准备 花瓶实物2—3个。 操作卡片《花瓶》、彩纸。

今天,老师就带你们去景德镇去看一看,看看叔叔们是怎么制作青花瓷花瓶的? 瞧,这就是美丽的景德镇,漂亮的青花瓷花瓶整整齐齐的排列在场地上。 青花瓷花瓶制作过程。(如果有幼儿举手就请1位幼儿说一说,哦你是这样认为的,到底是怎样制作的呢?我们一起来看一看。) (1)淘炼胎土。

出示课件,了解青花瓷花瓶的生产过程。今天,老师就带你们去景德镇去看一看,看看叔叔们是怎么制作青花瓷花瓶的?瞧,这就是美丽的景德镇,漂亮的青花瓷花瓶整整齐齐的排列在场地上。

播放歌曲《青花瓷》,幼儿随着音乐一起进入活动室。 教师:咦,这是什么声音。(唱歌) 谁在唱歌啊,(周杰伦)这首歌真好听叫什么名字啊?(叫青花瓷)你们见过青花瓷没?那今天老师带大家一起去青花瓷市场参观? 看ppt,认识什么是青花瓷 播放ppt第一张,各式各样的青花瓷。 a)教师:哇,好漂亮啊。

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