戏说脸谱教案反思,戏说脸谱教案反思大班

由：admin 发布于：2024-07-01 分类：感悟评价阅读：53次评论：0次

幼儿园大班歌唱教案

1、作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班音乐教案篇1 目的：通过图谱教学让幼儿理解歌词内容。

2、教师引导幼儿分组用乐器表现建造房子时的场景。（例如：让幼儿分组讨论，在建造房子时会有哪些声音？选用什么乐器？运用什么节奏？并让他们尝试操作。）集体表现：建筑回旋曲。听着《建筑之歌》的歌曲，敲击小乐器。幼儿园大班音乐教案篇3 活动一：唱歌活动活动目标：能欢快地歌唱这首新疆民歌。

3、在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

4、幼儿园大班音乐教案篇2 活动设计：《太阳，您真勤劳》是音乐教案中的歌唱活动，是表达自己对勤劳的太阳的敬佩之情以及对太阳给予我们光明和温暖的感激之情。

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作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园美术教案7篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园美术教案篇1 活动名称：大班美术活动《戏说脸谱》活动目标：知道京剧是传统艺术，感受京剧的特点和魅力。

篇一：幼儿园大班歌唱教案：戏说脸谱活动目标初步学唱京剧《戏说脸谱》，在老师的提示下，探索如何使用图示理解、记忆歌词。学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度及动作来表现人物的性格特征。初步了解中国国粹——京剧艺术，并逐步喜爱京剧艺术。

作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班歌唱教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《京剧》幼儿园大班音乐教案1 活动目标：在熟悉乐曲旋律的基础上，学唱京剧《戏说脸谱》。通过观察图片的排列顺序，熟悉歌词的顺序。感受京剧的效果，产生喜爱京剧的情绪。活动准备：与歌词内容有关的脸谱各一张。圆舞板、大鼓各一只。戏说脸谱的伴奏带。

京剧大班艺术教案1 设计意图京剧是我国特有的剧种，京剧脸谱、服饰、唱腔都非常有特点，其鲜艳的色彩，夸张的形象、有一定功夫的动作，都深深地吸引着孩子们。此活动旨在从京剧脸谱入手，让幼儿欣赏京剧的特点，培养幼儿热爱民族文化的情感。活动目标欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象。

幼儿尝试用不同的力度完整地演唱歌曲。幼儿扮演京剧演员演唱歌曲，教师扮演观众在每个句末叫好。师：小朋友扮演京剧演员演唱，我扮演观众。你们听一听在每一句的结束我会说什么。引导幼儿通过讨论发现：叫好的声音要短而快，最后一个好可长一些。教师请幼儿戴上脸谱面具，边演唱边表演动作。

大班艺术教案京剧脸谱篇1 活动目标：认知目标：引导幼儿欣赏京剧脸谱的色彩美与图案美，初步培养幼儿对京剧脸谱艺术的欣赏与表现能力。实践目标：鼓励幼儿尝试用对称的方法设计脸谱图案，并能细致、耐心地进行描绘与涂色。

于是，我选择了《北京，我们的首都》进行集体教学活动。这首京歌的曲调类似京剧，并配有一些锣鼓经的节奏，有着浓郁的民族风味，歌词浅显易懂，能让幼儿对首都北京及名胜古迹有所了解，并让幼儿在演唱歌曲的过程中对京腔京韵有进一步的感受和体会。