儿童发展心理学总结,儿童发展心理学总结报告
研究儿童心理发展的主要理论有哪些
1、儿童心理学课程主要分为以下几种内容:儿童发展理论:介绍不同的儿童发展理论,如皮亚杰的认知发展理论、弗洛伊德的心理性理论等。学生将了解儿童在不同阶段的发展特征和行为表现。儿童心理评估:学习如何进行儿童心理评估,包括使用标准化测试工具、观察和访谈技巧等。
2、蒙台梭利对儿童的心理发展提出的又一重要概念和理论是“自主学习”。定义 自主学习是指在蒙台梭利教育理念中,儿童主动参与并自愿借助自身的好奇心和动机进行学习和发展,通过自主探索、自我引导和自我评估,实现个人的成长与进步。
3、具体运算阶段(8-112岁)。这一阶段的儿童认知和思想有两个特点,一是思维开始具有较大的变易性,出现了可逆性(“运算”概念在皮亚杰理论中本身就意味着一种可逆的动作),能解决守恒问题,能凭借具体事物或形象进行分类和理解逻辑关系。
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