娇艳的花教学反思,娇艳的花教学设计

《牵牛花》大班教案

豌豆花趴在竹篱笆真快乐，小朋友想不想来表演呀？请赶快找一个小伙伴商量谁演豌豆花，谁演竹篱笆，合作的时候要互相配合，表现出快乐的神情。还有谁听到了牵牛花的喇叭声，它又在干什么？（睡莲）这些睡莲的花瓣是什么颜色的呀？许多颜色可以用什么词语来形容？（五彩缤纷，五颜六色）。

幼儿园小班语言教案《牵牛花》 篇1 活动目标： 引导幼儿观察画面，能根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子学习理解字词：爬、吹、滴答等，了解牵牛花的外形特征和习性。 通过画面欢乐情景，感知牵牛花的美丽，激发幼儿热爱大自然的情感。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

幼儿园大班音乐《喇叭花》教案1 活动目标： 学唱童谣《喇叭花》，并初步尝试和同伴用不同的歌唱形式来演唱歌曲。活动准备： 已了解了四季的花和树，沪语儿歌《四季的花》活动过程：一年四季花真多 ●重点：能跟着节奏念沪语儿歌。

师：“喇叭花的小喇叭一吹，小朋友都起床了，早早地来到草地上锻炼身体，我们也去锻炼锻炼吧！” 幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标： 熟悉歌曲旋律，初步学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》。 尝试用绘画的形式创编部分歌词。 在创编活动中体验歌唱带来的喜悦。 感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

幼儿园大班教案 篇5 过程 活动（一） 育苗 请幼儿观察牵牛花的种子。讨论种植牵牛花的方法。 发给每个幼儿2～3粒种子，让他们按自己的方法在塑料杯中种植牵牛花。 并将自己的名字标签插在杯子里。然后将杯子放到阳光下或背阴处（暂不要纠正幼儿的错误，通过实践，检验自己行为对否）。

幼儿园小班迎春花教案

1、《迎春花》幼儿园春天教案 篇1 活动目标：学习使用油画棒，棉签画出迎春花，尝试用彩泥泥塑语言来设计，画出迎春花的特征。运用绘画 、粘泥、点，压等手法表现迎春花的特征。培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

2、小班音乐教案《迎春花》1 活动目的： 能用轻快地歌声表现蜜蜂可爱的形象。 体验接唱的乐趣。 活动准备： 经验准备：教师或家长事先带领幼儿到大自然中感受春天的到来，寻找春天的秘密。 在幼儿园中种植迎春花，供幼儿置身于春天的环境中。

3、小班教案：寻找春天 篇1 教学目标： 使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。 发展幼儿的观察力。 培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、幼儿园《春天的花》教案 篇1 活动目标： 欣赏迎春花、梅花、桃花，了解它们的外形特征。 根据画纸和实物的大小比例，尝试合理安排画面。 感受春天的五彩缤纷、春意盎然和生机勃勃。 活动准备： 认识观察迎春花、桃花和梅花。 幼儿用书人手一册，笔、颜料，范例画一幅，吸管。

5、培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。以下是我整理的幼儿小班主题教案《寻找春天》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。教学目标：使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。发展幼儿的观察力。培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。

美术教案

1、美术教案 篇1 教学目标 通过欣赏与感受活动，了解瓶子的造型特点及其美化方法。 通过剪贴、画的技法，提高学生的审美创造能力和审美评价能力，培养他们对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。 培养学生对生活的热爱之情。 重点、难点重点 ：对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。

2、美术教案 篇1 活动目标 初步感受“笑”的社会价值，培养孩子积极、乐观的人生态度； 通过想象“谁的笑脸”，拓展幼儿的思维，提高幼儿对脸部特征的感受； 尝试用各种表现方法和各种材料表现“笑脸”，体验用多种材料进行个性化表现的乐趣。

3、美术课教案范文篇1 小班美术美丽的色彩教案反思 选材意图 新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣；培养幼儿的创新意识；赋于幼儿满足感和成就感。传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能、技巧，现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义；强调艺术活动对幼儿心理发展的影响。

4、美术教案 篇1 课时：2课时 教学目标： 了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。 会运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法来对适合纹样进行装饰。 培养学生的审美能力和动手能力。

5、作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的美术教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。