小学信息技术课高效课堂教学反思,小学信息技术教育教学反思

如何利用信息技术进行有效的教学反思

1、技术熟练阶段。主要的培训内容是Office中的Powerpoint、Frongpage和Flash的基本使用方法，主要解决信息技术“怎么样用好”的问题。加强整合教学问题反思，为研究型教师发展开拓思考之路。

2、高中信息技术教学反思一 教材分析 信息技术的学习过程不能是机械的知识传授过程，而应该是一个充满体验、充满实践、充满探究、充满创造的过程。

3、信息技术教学反思1 利用多媒体演示讲解的教学设计，发挥教师主导作用。

4、二．信息技术与小学数学学科教学形式的整合——再现知识形成的过程。利用信息技术显示的图像可产生动态美；它能刺激学生的好奇心理，去探究知识的奥秘，能把学生的无意注意引向有意注意，有效地提高信息反馈的频率。